A.N.A.E.
APPROCHE NEUROPSYCHOLOGIQUE DES APPRENTISSAGES CHEZ L’ENFANT
APPROCHE NEUROPSYCHOLOGIQUE DES APPRENTISSAGES CHEZ L’ENFANT
Prochaine parution:
N° 104-105
NOVEMBRE-DÉCEMBRE 2009 – VOLUME 21 – TOME IV et V
LE DOSSIER
Avant-propos par L.VAIVRE-DOURET
- Historique de la psychomotricité : de la naissance d’un concept vers la profession de psychomotricien(ne) S . MASSON, L. VAIVRE-DOURET
- Julian de Ajuriaguerra (1911-1993) et la psychologie du développement - Bio-bibliographie et principaux apports L. VAIVRE-DOURET, H. KHEROUA
- Approche des troubles d’apprentissage par le bilan psychomoteur L.VAIVRE-DOURET
- Une épreuve de schéma corporel (Meljac, Stambak & Bergès, 1966) : réétalonnage et actualisation E. FAUCONNIER, J. SCALABRINI, C. MELJAC
- Évolution et Croissance normales de l’écriture de l’enfant ou dysgraphie ? G. LABES
- Processus psychomoteurs et psychologiques influençant l’écriture chez des enfants âgés de 8 à 12 ans : étude fondée sur l’échelle d’évaluation rapide de l’écriture chez l’enfant (test BHK) I. SAGE, P. ZESIGER, C. GARITTE
- Éducation motrice et éducation psychomotrice : leurs spécificités R. RIGAL, L. ABI NADER
- Le Trouble Déficit de l’Attention/Hyperactivité : Aspects temporels du syndrome et place du psychomotricien J. MARQUET-DOLEAC, R. SOPPELSA
- Surdité et Motricité chez l’enfant : les troubles neuro-psychomoteurs associés à la déficience auditive congénitale E. LASSERRE
- Des troubles psychomoteurs précoces dans l’autisme à une vision psychomotrice de l’autisme F. JOLY
- Effets du toucher « Sensori-Tonico-Moteur » (stimulations multimodales) et application cutanée d’huiles végétales sur le développement néonatal de prématurés L. VAIVRE-DOURET, D. ORIOT, P. BLOSSIER, A. G. PY, M.A. KASOLTER-PERE, J. ZWANG, S. KAYEMBA KAY’S B. GOLSE
- Intervention précoce à la rencontre du bébé et de ses parents : le programme P.M.S.E. L.VAIVRE-DOURET
- Les pré-requis neuro-psychomoteurs fondamentaux contribuant à l’amélioration des apprentissages scolaires de base, à travers la méthode « Ouros (Le Bon Départ) » A. MUCCHIELLI
- Du vécu corporel au raisonnement logique ou comment la psychomotricité vient en aide aux mathématiques C. ANDRIES, N. MAGALHAES, A. VALENTIN-LEFRANC
- Rééducation psychomotrice et troubles des apprentissages - Clinique d’une pratique psychomotrice en libéral S. PETIT
- Interventions psychomotrices auprès d’enfants atteints de paralysie cérébrale B. FEUILLERAT
- L’intervention du psychomotricien auprés des personnes avec autisme : réflexions et pistes de travail E. GRENIER, B. ROGE
Le développement de la catégorisation d’objets et d’expressions émotionnelles chez l’enfant trisomique K. ROVIRA ET P. BRUN
Bonjour,
RépondreSupprimerLe sixième numéro de la revue intitulée "Développements : revue interdisciplinaire du développement cognitif normal et pathologique" vient de paraître.
Voici son sommaire :
Trajectoires développementales en psychopathologie : apprentissage et construction de soi chez l'enfant et l'adolescent
Auteurs : M. Speranza et G. Valeri
Troubles neurovisuels chez l'enfant : sémiologie, retentissement sur les apprentissages et dépistage
Auteurs : S. Chokron, C. Cavézian et M. De Agostini
Batterie d'évaluation des troubles du langage écrit adaptée aux lycéens et adultes
dyslexiques
Auteurs : C. Pech-Georgel et F. George
Quand l'intelligence élevée fragilise la construction de l'identité : comment grandit-on quand on est surdoué ?
Auteur : J. Siaud-Facchin
Les aides techniques au collège auprès d'adolescents avec des troubles des apprentissages
Auteur : G. Desprès
Le sommaire du cinquième numéro est consultable sur le lien suivant :
http://www.editions-solal.fr/revue/index.php?cPath=21&osCsid=9012237f039ad84fcbbc3f5fd6d87341
Les sommaires des premiers numéros sont consultables sur le lien suivant :
http://www.editions-solal.fr/revue/products_num.php?cPath=21&num=5&osCsid=9012237f039ad84fcbbc3f5fd6d87341
L'intégralité du premier numéro de cette nouvelle revue est consultable sur le lien suivant :
http://www.editions-solal.fr/pdf/developpements_1_JUIN2009.pdf
Cordialement,
James Rivière
Membre du comité rédactionnel de "Développements"
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James Rivière
Maître de conférences en psychologie du développement
Laboratoire de Psychologie et Neurosciences de la Cognition
et de l'Affectivité (EA 4306)
Université de Rouen
Thèmes de recherche et publications :
http://www.univ-rouen.fr/11305/0/fiche___annuaire/